混合式学习项目:高二信息技术《Python入门与实战》
2019-09-01 17:27:07   来源:本站原创   评论:0 点击:

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在学校计算机网络教室:

回顾上节课内容:
3.7 标准库Turtle(海龟)编程绘图(2学时)

深度学习本节课内容:第3章综合练习(用计算思维解决问题)

预习下节课内容:4.1-4.3自定义函数与应用

老师出差时自学:4.4
递归函数及其应用

德江一中学生:Turtle编程绘图入门

 
亿博娱乐下载地址 模式 基于互联网的课堂内翻转课堂(先考后学、先学后教)三部曲:

自学亿博娱乐下载地址 反思


 

为什么自学成为主流?
 
“教堂”转向“学堂”——课堂变革的必然之路
叶圣陶先生说过,学习是学生自己的事,无论教师讲的多好,不调动学生学习的积极性,是无论如何也学不好的。
新课标更关注学生何以学会,而不是教完!
 
教案:无效学习,学案:浅学习,学历案:深度学习
 

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